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創(chuàng)新教學(xué)查房模式 模擬演練促提升

點(diǎn)擊次數(shù): 766      信息來(lái)源:科教處    作者:陳哲嫻    編輯:     發(fā)布時(shí)間:2023/10/23     

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為進(jìn)一步規(guī)范臨床教學(xué)查房流程,培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化醫(yī)學(xué)人才,10月18日下午,科教處在四樓技能教室組織舉辦消化內(nèi)科教學(xué)查房,來(lái)自溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院的23名臨床/影像實(shí)習(xí)生參加?;顒?dòng)邀請(qǐng)消化內(nèi)科帶教老師張才杰授課,并由內(nèi)科教研室陳坤倫、林俊亮、羅龍鳳三位帶教老師擔(dān)任評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

此次教學(xué)查房由實(shí)習(xí)生課前測(cè)試、分組模擬演練、帶教老師教學(xué)授課等環(huán)節(jié)組成。

首先由實(shí)習(xí)生代表錢(qián)澄作病史匯報(bào),帶教老師張才杰進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并圍繞“腹痛的診斷思路”向在座同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)互動(dòng),實(shí)習(xí)同學(xué)踴躍發(fā)言,相互交流彼此經(jīng)驗(yàn)。

隨后,23名實(shí)習(xí)生分為8組,模擬演練不同疾病引起的腹痛診療過(guò)程。三位評(píng)委老師針對(duì)演練中的不足及問(wèn)題發(fā)表看法、給出建議。

創(chuàng)新實(shí)踐的模擬演練查房模式,將臨床思維演練搬上了課堂,提升了教學(xué)查房的深度,也啟發(fā)了實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)提高消化病診療水平的思路。下一步,我院科教處將借助該形式,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果,優(yōu)化醫(yī)療行為,規(guī)范治療手段,為更多患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

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